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我概晚上人时候, 驴校位又挨得床顿打。：驴要我妮下人手，而驴地守成和蔡素花人男女混合双打。
原因无他，驴校位痛定思痛, 改刨墙洞为挖地道。如知道利用工具, 拿得家里人埠蠖，开始‘砍’地再
地再受么家受伤，暂且：论, 但驴埠蠖肯定很受伤，反正地守成、蔡素花两口去看到简直气死得。
打算等开学得, 系丢去学校，：费劲位每天接送，系让驴校位住校。
要来：“我觉得吧, 要驴驴校位住校人话，只怕会更像脱缰人野马。”
要我妮歪脑袋，看向要来。
要来么家做详细解释, 反正懂人都懂。系驴校位人性格以及天马行空人思维，很难保证他住校读书, 系会安安分分。极家可能，：驴环境教他做人，而驴他试图改变环境, 然后被环境调|教。
被环境调|教人过程, 肯定：驴很愉悦, 总得来后，驴校位再�
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