在年代文中暴富第37节(第2/3 页)

来？后来她明白了，在这个教育不普及的年代里，高中的学历已经很了不起，算是高水平的学历。

上课铃响起，苏叶拿着教案本去初中上课了。

她留下的高考复习笔记被办公室里的老师相互传阅，数学、物理、化学三个科目的老师见了这份资料，呼吸急促、双眼泛红。

数学老师拿着资料兴奋地道“小周还等什么，快去油印十份，不，印个五十份，请校长拨款吧！”

有了这份资料，今年报名参加高考的人数何止三十多个？恐怕得翻一倍都不止吧！

……

下午，苏叶没有课的时候，便积极地往高中部跑。

高三1班的学生已经习惯了这个时不时来旁听的老师，加上苏叶的年纪和他们相仿，没有什么架子，学生们很快适应了苏叶的加入。

平时上课有什么不懂的问题，问她基本都能得到解决。1班的爱学习的学生经常盼着苏叶的到来。

1班有几个学生是“绿色工厂”的成员，他们十分相信苏叶的实力，

一个叫陈自明、另一个叫杨辰星，陈自明来自农村，家境很是贫寒。苏叶每次见他，他都穿着洗得发白的黄衬衫，还有一条劳动布裤子，面色苍白，温驯坚毅。

贫困生每个月都有国家发的十块钱补贴，陈自明自己花五块，剩下的五块钱寄回农村老家。自己省得不能再省，恨不得从自己身上榨出血般地反哺贫困的家庭。在这种困难年代，高中时期每个能从农村走出来的孩子都是从绝境中走出了一条生路。

苏叶得知这个情况后，在“绿色工厂”的资助列表里添上了他的名字。

杨辰星则完全相反，他的家境条件非常优渥，性格看似随和骨子里却叛逆，然而人却是一等一的聪明。他加入苏叶的“绿色工厂”完全是为了兴趣，非常喜欢研究机械。

苏叶发现他没有报名高考十分惋惜。

不过也仅仅是惋惜，这种聪明的人强压着他反倒没用，只有他自己主动去做这件事才能成。

放学后，何梅梅邀请苏叶一块回家。

何梅梅买了新的单车，十分方便以后上下班。她踩着单车，羡慕地说“我先前还很担心你能不能拿到毕业，没想到你倒走了一大步，直接报名了高考。”

“我看了你整理的数学笔记，见过的老师没有说不好的，苏叶你真厉害……我看了你整理的东西，我决定和其他老师联合起来整理一份语文

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